Small Tracks, l'Orthographe et le Respect...

C'est une caricature bien sûr, mais tu n'en es pas loin par moment tu sais... Tiens, juste dans ta dernière phrase, le "sa"... T'es-tu posé la question de savoir si c'était un possessif, donc écrit "sa" ou un démonstratif, donc écrit "ça" ?
En d'autres termes, pourrais-tu remplacer "sa" par "ma, ta, notre, votre ou leur" ? Si oui, tu aurais eu raison de l'écrire "sa"... Sinon, c'est loupé.
Par contre si tu peux remplacer ton "sa" par "ceci" ou "cela", tu aurais du l'écrire "ça"...
A toi de voir.
C'est un exemple typique d'erreurs agaçantes et pourtant très faciles à éviter.

Oh Gravelines !!!!

La central nucléaire !!! par contre une très bonne équipe de baskets

Ah que de souvenir étant de Calais je connais le coin !!!

Justement, si j'y vais c'est pour la centrale...

Flying Frog a écrit:Justement, si j'y vais c'est pour la centrale...

Ok tu vas travailler dedans ??

Flying Frog a écrit:C'est une caricature bien sûr, mais tu n'en es pas loin par moment tu sais... Tiens, juste dans ta dernière phrase, le "sa"... T'es-tu posé la question de savoir si c'était un possessif, donc écrit "sa" ou un démonstratif, donc écrit "ça" ?
En d'autres termes, pourrais-tu remplacer "sa" par "ma, ta, notre, votre ou leur" ? Si oui, tu aurais eu raison de l'écrire "sa"... Sinon, c'est loupé.
Par contre si tu peux remplacer ton "sa" par "ceci" ou "cela", tu aurais du l'écrire "ça"...
A toi de voir.
C'est un exemple typique d'erreurs agaçantes et pourtant très faciles à éviter.

Oui je sais, que c'est une caricature je sais aussi que par moment j'en suis pas loin mais bon pas a coté non plus. "Jai ecri pas nom plu come ca" Tien ton rappel avec l'astuce pour évité de se trompé je l'avais jamais vu (on nous apprend rien en cour j'ai impressions).

Pithiviers: je suis agent EDF depuis plus de trente ans et dans le nucléaire depuis plus de 20...

Panzer : alors c'est bien triste ! En ce cas ne te vexe pas mais sur tes messages tu auras des corrections avec des astuces chaque fois que j'en aurai le temps (les copains peuvent aussi participer d'ailleurs). Ça ne peut que t'être profitable, et j'ai comme la vague impression que ça peut servir à d'autres au passage.

panzer a écrit:

Flying Frog a écrit:C'est une caricature bien sûr, mais tu n'en es pas loin par moment tu sais... Tiens, juste dans ta dernière phrase, le "sa"... T'es-tu posé la question de savoir si c'était un possessif, donc écrit "sa" ou un démonstratif, donc écrit "ça" ?
En d'autres termes, pourrais-tu remplacer "sa" par "ma, ta, notre, votre ou leur" ? Si oui, tu aurais eu raison de l'écrire "sa"... Sinon, c'est loupé.
Par contre si tu peux remplacer ton "sa" par "ceci" ou "cela", tu aurais du l'écrire "ça"...
A toi de voir.
C'est un exemple typique d'erreurs agaçantes et pourtant très faciles à éviter.

Oui je sais, que c'est une caricature je sais aussi que par moment j'en suis pas loin mais bon pas a coté non plus. "Jai ecri pas nom plu come ca" Tien ton rappel avec l'astuce pour évité de se trompé je l'avais jamais vu (on nous apprend rien en cour j'ai impressions).

Flying Frog a écrit:Panzer : alors c'est bien triste ! En ce cas ne te vexe pas mais sur tes messages tu auras des corrections avec des astuces chaque fois que j'en aurai le temps (les copains peuvent aussi participer d'ailleurs). Ça ne peut que t'être profitable, et j'ai comme la vague impression que ça peut servir à d'autres au passage.

En voiture Simone, c'est parti:
Si je reprends ton dernier commentaire, panzer:
"Tien ton rappel avec l'astuce pour évité de se trompé je l'avais jamais vu (on nous apprend rien en cour j'ai impressions"

Voici une version sans faute:
Tiens, ton rappel de l'astuce pour éviter de se tromper, je ne l'ai jamais appris (on ne nous apprend rien en cours, j'ai l'impressions) Version avec commentaires:
Tiens (impératif présent, 1ere personne du singulier, verbe du premier groupe en er, JAMAIS de s (contrairement à l'indicatif), sinon, on en met un comme dans ce cas-ci puisqu'il s'agit d'un verbe du 2e groupe (tenir), ton rappel de l'astuce pour éviter (toujours remplacer un verbe par mordre ou mordu pour déterminer si c'est l'infinitif ou le participe passé) de se tromper (idem: pour éviter de se mordre... ou de se mordu... donc, on met tromper à l'infinitif), je ne (négation: ne...pas) l'ai jamais appris (on ne nous apprend rien en cours (la cour d'école mais le cours de biologie), j'ai l'impressions (j'ai une impression ou j'ai des impressions ???)



Ce que pense de tout ça le québécois que je suis, enseignant de surcroît
Pour avoir fréquenté durant mon enfance une école française à l'étranger durant 5 ans, j'ai pu, personnellement, constater l'écart qui existait dans la qualité du français et du bagage académique, lors de mon retour au Québec. En 1976, c'était l'époque où tout le monde tutoyait tout le monde. Vous imaginez ma réaction lorsque le directeur de l'école accueillant 500 enfants à la rentrée, s'adressa à nous en disant: "Je TE souhaite la bienvenue". Je croyais être revenu au pays des tarés. J'avais 10 1/2 ans et je me suis retrouvé dans une classe de 6e année (dernière année du primaire chez nous), avec des confrères-consoeurs de classe de 11-12 ans. Mon petit frère est passé de la 4e année à la 5e année en 4 jours: il n'avait que 8 ans. On avait jugé que nous avions ce qu'il fallait pour sauter ainsi un ou des années. Nous avions un vocabulaire nettement plus riche que les enfants de notre âge.

Depuis, le Québec a pas mal cheminé. La langue et la culture ont pris de plus en plus de place. Adoption de la loi 101 (affichage obligatoire en français dans les commerces, les panneaux publicitaires, etc), création de l'Office québécois de la langue française qui a entrepris un travail de francisation dans les milieux de travail. Notre culture s'est internationalisée même. Vous en savez quelque chose en Europe: tous nos artistes sont maintenant chez vous !!!
Je ne dis pas que c'est parfait aujourd'hui, au contraire. J'enseigne au niveau pré-universitaire (ce que l'on appelle le cégep ici, 17-19 ans) et des fois, mes collègues et moi, on déplore aussi la qualité du français de certains de nos étudiants.

Est-ce la faute des écoles qui enseignent de façon inadéquate ? Je ne sais pas chez vous, mais ici, les enseignants du primaire font leur gros possible avec les ressources qu'on leur accorde. Toutefois, je remarque une chose: c'est qu'il y a un déclin de la qualité chez les plus jeunes d'entre eux... On le voit aussi chez les prétendants pour un stage en enseignement qui viennent frapper à notre porte (au pré-universitaire, je le rappelle): "Si j'aurais l'opportunité d'avoir mon stage avec toi...." HIIIIIN, carton rouge , retournez à la case départ, ne réclamez pas 200$... C'est triste de voir ça tout de même. Alors imaginez dans les classes du primaire...

Que s'est-il passé depuis quelques années ??? C'est là qu'il faut réfléchir, se demander (mordre ou mordu ?) ce que l'on peut faire pour nos enfants. Certainement pas leur donner l'occasion de clavarder (version française de chater !) dans leur chambre la porte fermée, de converser sur un écran de seulement 2 X 3 cm (on est loin d'une page blanche pour rédiger une composition) ou d'aller engueuler les professeurs pour toujours donner raison à notre enfant lorsqu'il a eu une mauvaise note (ce que l'on voit de plus en plus dans le milieu scolaire).

Bref, une des raisons qui m'a amené ici (sur Tracks), c'était la qualité des échanges. Continuons de le faire par fierté, par conviction. Un langage approximatif ne peut qu'exprimer des idées approximatives. Ça demande des efforts, c'est certain, mais ça en vaut la peine.

Comme le mentionne Chris, il n'a jamais été question d'écrire à la perfection. Et c'est le très grand intérêt d'un forum électronique: il n'y a pas d'espace plus démocratique puisqu'il permet à toutes sortes de gens de se côtoyer, de se rassembler autour d'un même prétexte: universitaire ou technicien, plombier ou notaire, enseignant ou étudiant. Mais si on demande un minimum de qualité de la langue écrite, ce n'est pas par caprice d'une clique de vieux nostalgiques du bon vieux temps où c'était mieux... Mais plutôt parce que nous avons le privilège d'échanger en utilisant une langue riche et belle. Faisons un effort pour se corriger d'une part ou pour supporter d'autre part.

Et rappelons-nous...
-masculin ou féminin
-singulier ou pluriel
-sa ou ça (la sienne ou ceci)
-mordre ou mordu
-à ou a (avait)
et toutes les autres règles que je suis certain que l'on apprend toujours à l'école
-toujours prend toujours un s
-les si mangent les rait
-l'adjectif qualificatif (oups pardon, maintenant on dit le déterminant) s'accorde en genre et en nombre avec le nom... bla bla bla.

Bonne journée


ps: J'espère ne pas avoir laissé passer trop de coquilles [définition de coquille: prétexte pour justifier une faute d'orthographe lorsque l'on a utilisé un clavier plutôt qu'un crayon ]

J'ai pas eu le courrage de tout écrire

Il est vrai qu'en orthographe, je ne suis pas trop mauvais, mais il m'arrive aussi de faire de grosses erreurs, comme tout le monde, surtout quand l'attention se relâche.

Sinon, Panzer, tu apprends ça dès la 6ème (voire la 5ème). Ma sœur m'avait montré une technique pour différencier le "sa", du "ça"
Si tu peux désigner quelque chose par le doigt (qui se trouve donc devant toi), c'est "ça" (Elle me faisait faire la forme du C avec mon doigt quand je pouvais désigner quelque chose)

Pour les matchs de basket, j'ai des contact avec des gens habitant a 10 kilomètres de Gravelines. Ils m'ont expliqués qu'on pouvait avoir des places assez facilement.

Bonne journée !

voila un sujet des plus enrichissant en cette période de vacances

bonsoir j'ai trouvé un correcteur pas trés compliquer cela peut aider certain

http://www.reverso.net/orthographe/correcteur-francais/

YANNICK

Le correcteur se trouvant dans le cadre des réponses du site est bien plus performant je trouve ; celui conseillé est très organisé plutôt pour de la préparation à la traduction ( c'est bien entendu mon humble avis )

Et bien, voila une excellente remarque Chris, en espérant que la communauté tracksienne suive ces bons conseils.

A la rigueur, les fautes d'accent, les participes mal accordés, c'est vrai que cela n'empêche pas de lire un article ou un commentaire, mais quand le texte est bourré d'erreurs de syntaxe, de verbes non conjugués et que l'on doive reconstituer le puzzle, ça lasse et on n'a même pas envie de lire le récit jusqu'au bout, ni même d'y répondre.

Et en plus du correcteur orthographique, il suffit aussi simplement de cliquer sur "Prévisualisation" pour voir en un coup d'oeil si tout est correct; cela permet également de se rendre compte qu'il n'y a pas de citation ou de photo bancales à cause d'une balise mal fermée.

Skaarj a écrit:

Et en plus du correcteur orthographique, il suffit aussi simplement de cliquer sur "Prévisualisation" pour voir en un coup d'oeil si tout est correct; cela permet également de se rendre compte qu'il n'y a pas de citation ou de photo bancales à cause d'une balise mal fermée.

Oui Bravo c'est absolument exact !!!!!

@ Jerry Can : Je cherche un remplaçant pour travailler à ma place pendant mes vacances.

Je te propose un contrat de collaboration de deux semaines en tant qu'orthophoniste!

Merci pour ta généreuse offre, mais ces temps-ci, j'ai plutôt l'impression de remplacer, pendant mes vacances, à la fois un menuisier, un charpentier, un céramiste, un plombier, un électricien, un sableur de plancher et un déménageur... Mes travaux sur la cuisine avancent tout de même un peu. Et il ne me reste qu'une semaine de vacances avec la rentrée. Gloup !

Ca tombe bien, avec les absents que tu auras ici, tu peux prendre le temps, de carreler, sabler la façade, refaire le tableau électrique, la plomberie et autres travaux de finission de mon cabinet!



Trop cool! Je vais pouvoir faire bronzer mes doigts de pied cette année!!!

ctreize a écrit:Ca tombe bien, avec les absents que tu auras ici, tu peux prendre le temps, de carreler, sabler la façade, refaire le tableau électrique, la plomberie et autres travaux de finission de mon cabinet!



Trop cool! Je vais pouvoir faire bronzer mes doigts de pied cette année!!!

Moi aussi, à la fenêtre de ma chambre si le soleil veut bien briller un peu plus
Une chance qu'il y ai une ouverture aux bas de contention...

Tu as de la chance les miens sont intégraux ! ... quel soulagement quand j'ai enfin pu m'en passer !!! Bon courage Gérard !

Flying Frog a écrit:Tu as de la chance les miens sont intégraux ! ... quel soulagement quand j'ai enfin pu m'en passer !!! Bon courage Gérard !

Merci.
Il m'en faut avec mon habitude de toujours faire des complications

Repose toi bien Gérard et profite des nurses

jimmy a écrit:Repose toi bien Gérard et profite des nurses

Je profite, je profite....
Mais elles arrivent toujours à me faire souffrir, j'aime toujours pas les aiguilles

Je propose de poursuivre cette autre discussion en ouvrant un autre sujet.

Une piqûre de rappel pour l'objet principal de ce sujet.

Merci à tous !

(et pour les autres, comme on dit chez nous, si le chapeau ne vous fait pas, ne le mettez pas )

desole je n ai jamais ete a l ecole j ai deja du mal a me servir d un ordinateur je pensait avant tout a ma passion mais ce n est pas grave je vous laisse entre passionne je resterai donc seul avec mon plaisir de faire des maquettes pour ce qui est du respect je pense qu il faut ce juger soit meme avant de juger les autres je vous demande donc de me suprimer de votre cite en m excusant de ne pas etre a la hauteur en orthographe merci pour la tolerance

franck77 a écrit:desole je n ai jamais ete a l ecole j ai deja du mal a me servir d un ordinateur je pensait avant tout a ma passion mais ce n est pas grave je vous laisse entre passionne je resterai donc seul avec mon plaisir de faire des maquettes pour ce qui est du respect je pense qu il faut ce juger soit meme avant de juger les autres je vous demande donc de me suprimer de votre cite en m excusant de ne pas etre a la hauteur en orthographe merci pour la tolerance

Tu as l’orthographe automatique pour les fautes !!
moi aussi je fais des fautes et je corrige

Allez courage!!!

franck77 a écrit:desole je n ai jamais ete a l ecole j ai deja du mal a me servir d un ordinateur je pensait avant tout a ma passion mais ce n est pas grave je vous laisse entre passionne je resterai donc seul avec mon plaisir de faire des maquettes pour ce qui est du respect je pense qu il faut ce juger soit meme avant de juger les autres je vous demande donc de me suprimer de votre cite en m excusant de ne pas etre a la hauteur en orthographe merci pour la tolerance

Tu sais franck77, nous n'exigeons pas un parcours sans faute. Nous souhaitons simplement un texte lisible qui ne soit pas écrit en texto ou MSN...
Dans ton texte, je vois bien quelques fautes mais rien qui puisse mériter une exclusion, crois-moi.